点击数： 　来源：　 添加日期：08-03-05
今年厦门劳教所将突出“四抓”提升教育矫治质量

    （一）突出抓教育理念。把以人为本的教育理念作为主线贯穿到劳教管理、教育、习艺、生活卫生、训练的全过程，形成教育链，树立需求教育理念，针对劳教人员群体、个体不同，缺什么训什么，制定实施方案，分层次、分类别进行教育。（二）突出抓教育能力。营造浓厚的学习氛围，研究如何做人的工作，如何加强心理引导，通过组织研讨、请专家授课辅导，提升劳教干警教育的水平和能力，建立学习型劳教所，培养教育型人才。（三）突出抓教育方法，在教育实践中，既要抓精神，又要抓物质；既要抓有形的，又要抓无形的；既要抓有声的，又要抓无声的；既要抓内部，又要抓外部，抓住教育矫治的有利时机和因素，提升质量，使方法更加科学，效果更好。（四）突出抓教育环境，要在现有省级花园 式单位良好的基础上，科学合理规划，进一步完善整个环境，使布局更加合理，景观更加优美，管理更加规范，环境更加温馨，配套好教学设施，使劳教学员有置身于学校的感觉，更好发挥文化、道德、法律、技术等各类教育的作用。
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